17.05.2017

Новосибирская региональная общественная организация Общероссийской общественной организации - Общество «Знание» России в рамках реализации программы «Развитие системы ресурсных центров в муниципальных образованиях Новосибирской области для СО НКО, работающих с пожилыми людьми» провела очередной двухдневный обучающий семинар «Общественно полезные услуги: возможности НКО».

В семинаре приняли участие руководители и активисты СО НКО г.Новосибирска, районов Новосибирской области, представители учреждений образования, культуры, социальной защиты, городского и областного Совета ветеранов войны, труда, военной службы и правоохранительных органов.

Модераторами семинара выступили Романчук Татьяна Викторовна - модератор центра активных методик Сибирской ассоциации образования взрослых - и Гриднева Галина Борисовна - сопредседатель Общественной палаты Новосибирской области, председатель правления НРОО ООО Общества «Знание» России, к.э.н., доцент.

Галина Борисовна ознакомила участников семинара с основными положениями федеральных и региональных нормативно-правовых актов, регламентирующих обеспечение доступа НКО к оказанию общественно полезных услуг, включение их в реестр поставщиков социальных услуг.

В ходе работы семинара обсудили такие вопросы как:

- Что изменилось для НКО при принятии закона об исполнителях общественно полезных услуг?

- Что такое реестр исполнителей общественно полезных услуг?

- Какое преимущество будет давать реестр?

- Как НКО попасть в реестр исполнителей ОПУ? Какие документы нужно подготовить?

- Новые изменения законодательства в сфере деятельности НКО.

Участники семинара поделились своим опытом и сформировали предложения для обсуждения на площадке Общественной палаты Российской Федерации существующего законодательства:

- Расширение механизмов вхождения в реестр поставщиков ОПУ (например, рекомендации не только министерств, но и ресурсных центров, непосредственных потребителей ОПУ);

- Увеличение тарифных ставок за счет предоставления дополнительных льгот НКО, поставщикам ОПУ.

Также в ходе работы семинара была определена и рассмотрена роль образования пожилых людей как с позиции общественного явления, так и с точки зрения влияния на качество жизни людей третьего возраста, были отражены специфика и особенности поведения пожилых людей в процессе обучения, восприятия ими информации, рассмотрены инструменты мотивации, побуждающие к учебе в пожилом возрасте и методики преодоления стереотипов, служащих барьером и ограничивающих стремление к образованию. Принцип, закрепленный в процессе обучения, – работа в команде и малых группах. Таким образом, организованное пространство обучения позволяет активировать участников, способствует открытости и безопасности, развивает чувство ответственности каждого участника за результат.

Так как основной задачей проекта является мультипликационный эффект, то навыки и знания, полученные на семинаре, будут использоваться при организации работы с пожилыми людьми.